为进一步推动学院教材建设高质量发展，提升教师教材编写与出版能力，11月7日下午，艺术与传媒学院特邀清华大学出版社艺术编辑室主任宋丹青、编辑陈子轩、编辑寇英慧，围绕“教材编写与出版”主题开展专题讲座。学院全体教师参加了此次活动。

讲座伊始，艺术与传媒学院院长对清华大学出版社三位专家的到来表示热烈欢迎，并强调了高质量教材在人才培养和专业建设中的重要作用，希望全体教师能够把握此次学习交流机会，提升教材编写水平。

本次讲座内容主要围绕“清华大学出版社概况”、“艺术类教材编写要点”以及“教材编写规范与要求”三部分展开。清华大学出版社艺术编辑室主任宋丹青首先介绍了出版社的历史沿革、出版理念以及在艺术出版领域的深厚积淀与品牌优势。宋主任本科毕业于中央美术学院，研究生毕业于清华大学美术学院，具有深厚的艺术专业背景和丰富的出版经验，她策划的学术著作曾入选“国家出版基金项目”一项，“国家社会科学基金项目”多项，其策划的教材也多部入选“国规教材”，她结合自身经验，分享了优秀教材的策划思路与出版流程。

随后，艺术编辑室编辑陈子轩和寇英慧分别就艺术类教材的编写特点、内容架构、创新思路以及编写过程中的具体规范、体例要求、注意事项等进行了细致深入的讲解。陈子轩编辑本科及研究生均毕业于北京交通大学建筑与艺术学院，对艺术与设计的融合有着深刻理解；寇英慧编辑本科毕业于同济大学艺术与传媒学院，研究生毕业于英国诺丁汉特伦特大学与剑桥视觉及表演艺术学院，具备国际视野。两位编辑结合丰富的案例，为老师们提供了切实可行的编写指导。

在交流互动环节，学院教师们踊跃提问，就教材选题的创新性、理论与实践的结合、数字教材的开发、出版政策与流程等具体问题，与三位主讲老师进行了热烈而深入的探讨。现场气氛活跃，思想的碰撞激发了老师们对新时代教材编写的思考。

艺术与传媒学院历来重视教材建设工作，将其视为保障教学质量、彰显办学特色的重要基础。本次专题讲座的成功举办，为学院教师与国内顶尖出版社搭建了直接对话的桥梁，有效提升了教师对教材编写出版全过程的认知，激发了教师们投身教材建设的热情与信心。学院将持续支持教师开展教材研究与编写工作，推动产出更多彰显学院特色、符合一流专业建设标准的高质量教材成果，助力学院人才培养工作再上新台阶。

陈子轩编辑

寇英慧编辑

宋丹青主任讲座现场

终审：党委宣传部