新学期即将开始，为了更好地完善课程体系，2023年视觉传达设计人才培养方案讨论会于8月25日上午在4号楼109教室召开，视觉传达系主任王蕾对现有培养方案进行了汇报，河北经贸大学孙德惠教授与视觉传达系骨干教师们就已有课程配置进行了深入探讨。

孙德惠老师总结提出了人才培养的四年计划，即“两年捋课程体系，两年磨融合”，用团队模式进行项目式教学，有老师磨基础，有老师磨项目，形成专业核心力，在做项目的过程中发现问题，使我们学生的设计有意义有价值，教学可持续，教师能够精磨专业实现教学相长。采用分模块教学，将专业整合设立工作室对接企业项目，使学生在大三能实现产学融合与产业交叉融合。

孙德惠老师提出了丹尼尔·平克在其著作《全新思维》中讲过的六种能力，即设计感，故事力，交响力，共情力，娱乐感与意义感。设计是非常考验综合能力的学科，而设计比赛看的也是学生设计逻辑思维的表述，所以我们的教学也要注重对学生解决问题能力的培养，在基础课教方法，在专业课重实践。对原有一些课程的配置孙老师与视传骨干教师们也共同商讨了优化调整的方案。

艺术与传媒学院副院长李罡对此表示了肯定，同时也对学院的实际情况与现实的制约因素与老师们进行了深入交流，李院长表示将尽最大可能对教学结构的优化提供支持，也分享了许多已有经验，希望能够制定出切实可行的最优方案。

人培论证现场